|   | 
 uttal | 
|   | 1 | 
|   | 
|   | sérstætt |  |   |  vem |  |   | hver braut skálina? |  |   | 
|   |  vem hade sönder skålen? |   
 |  |   | hverjum datt í hug að nota þessa aðferð? |  |   | 
|   |  vem kom på att använda den här metoden? |   
 |  |   | hverja er systir þín að tala við? |  |   | 
|   |  vilka är det din syster pratar med? |   
 |   
 | 
|   | 2 | 
|   | 
|   | sérstætt |  |   |   (bisatsinledande:)  |  |   |  vem |  |   | hún spurði hver hefði hringt |  |   | 
|   |  hon frågade vem som hade ringt |   
 |  |   | mig grunaði strax hverjir hefðu komið |  |   | 
|   |  jag anade med en gång vilka det var som hade kommit |   
 |  |   | hann vissi ekki eftir hvern málverkið væri |  |   | 
|   |  han visste inte vem som hade målat tavlan |   
 |   
 | 
|   | 3 | 
|   | 
|   |  vem |  |   |  vilken |  |   | hver systranna býr fyrir austan? |  |   | 
|   |  vilken av systrarna bor på östlandet? |   
 |  |   | hverjir af starfsmönnunum ætla að taka sumarfríi í júní? |  |   | 
|   |  vilka bland personalen tänker ta semester i juni? |   
 |  |   | sonur hennar spurði hverjum manna sinna hún hefði unnað mest |  |   | 
|   |  hennes son frågade henne vilken av sina makar hon hade älskat mest |   
 |   
 | 
|   | 4 | 
|   | 
|   |  vem |  |   |  vad |  |   |  vilken |  |   | hver er maðurinn? |  |   | 
|   |  vem är den där mannen? |   
 |  |   | hver er munurinn á þessum tveimur tegundum? |  |   | 
|   |  vad är det för skillnad på de där två sorterna? |   
 |  |   | ekki er vitað hver er uppruni lekans |  |   | 
|   |  det är inte känt vad som orsakade läckan |   
 |  |   | þeir veltu því lengi fyrir sér hver skýringin væri |  |   | 
|   |  de funderade länge över vad förklaringen kunde vara |   
 |   
 | 
|   | 5 | 
|   | 
|   | hliðstætt, ovanligt |  |   |  vilken |  |   |  vad |  |   | við vitum hver áhrif góð stjórn getur haft |  |   | 
|   |  vi vet vilken effekt bra ledning kan ha |   
 |  |   | stúlkan skynjaði strax hvern mann hann hafði að geyma |  |   | 
|   |  flickan förstod med en gång vad han var för en typ |   
 |  |   | hvers eðlis |  |   | 
|   |  vilket slags |  |   |  vilken typ |  |   | læknirinn útskýrði hvers eðlis sjúkdómurinn væri |  |   | 
|   |  läkaren förklarade vilket slags sjukdom det var frågan om |   
 |   
 |  |   | hvers lags |  |   | 
|   |  vad för slags |  |   |  vilken typ |  |   | hvers lags vitleysa er þetta eiginlega? |  |   | 
|   |  vad är detta för dumheter! |   
 |  |   | forstjórinn vildi ekki segja hvers lags breytingar yrðu á aðstæðum starfsfólksins |  |   | 
|   |  direktören ville inte tala om vilka förändringar det skulle bli för personalen |   
 |   
 |   
 | 
|   | 6 | 
|   | 
|   | hliðstætt |  |   |   (i svordomar:)  |  |   |  vad |  |   | hvern fjandann ert þú að þvælast hér? |  |   | 
|   |  vad fan gör du här! |   
 |  |   | ég gat ekki ímyndað mér hver andskotinn gengi þarna á |  |   | 
|   |  jag kunde inte föreställa mig vad i helvete det var som pågick där |   
 |   
 | 
|   | 7 | 
|   | 
|   | sérstætt |  |   |  var |  |   |  var och en |  |   |  envar |  |   | hver er sinnar gæfu smiður |  |   | 
|   |  var och en är sin egen lyckas smed |   
 |  |   | það var boðið upp á ávexti eins og hver gat í sig látið |  |   | 
|   |  där serverades så mycket frukt som var och en kunde äta |   
 |  |   | hver sem er |  |   | 
|   |  vem som helst |  |   | þennan einfalda rétt getur hver sem er útbúið |  |   | 
|   |  den här enkla rätten kan vem som helst laga |   
 |  |   | við getum ekki treyst hverjum sem er fyrir börnunum |  |   | 
|   |  vi kan inte lämna barnen till vem som helst |   
 |   
 |   
 | 
|   | 8 | 
|   | 
|   | hliðstætt |  |   |  varje |  |   |  var |  |   | hver staður hefur sín sérkenni |  |   | 
|   |  varje plats har sina kännetecken |   
 |  |   | áheyrendur klöppuðu ákaft á eftir hverju lagi |  |   | 
|   |  publiken applåderade entusiastiskt efter varje låt |   
 |  |   | hún notaði hverja lausa stund til þess að æfa sig |  |   | 
|   |  hon använde varje ledig stund för att öva |   
 |  |   | hver einasti <maður> |  |   | 
|   |  varenda <människa> |  |   | hvert einasta barn í bekknum tók þátt í ferðinni |  |   | 
|   |  varenda elev i klassen var med på resan |   
 |   
 |  |   | með hverju <ári, skrefi> |  |   | 
|   |  för varje <år> |  |   |  för varje <steg> |  |   | nemandinn tekur framförum með hverri vikunni sem líður |  |   | 
|   |  eleven gör framsteg för varje vecka som går |   
 |  |   | félagarnir urðu ræðnari og háværari með hverju glasi |  |   | 
|   |  kamraterna blev alltmer pratglada och högljudda för varje drink |   
 |   
 |   
 | 
|   | 9 | 
|   | 
|   |  var |  |   | hver þeirra fékk ákveðna upphæð |  |   | 
|   |  de fick ett bestämt belopp var |   
 |  |   | maður borgar fullt gjald fyrir fyrsta skiptið en hálft fyrir hvert hinna |  |   | 
|   |  man betalar fullt pris för första tillfället och sedan halva priset för de följande gångerna |   
 |   
 | 
|   | 10 | 
|   | 
|   | hliðstætt |  |   | <einn> af hverjum <tíu> |  |   | 
|   |  <en> av <tio> |  |   | níu af hverjum tíu listaverkum vekja litla sem enga athygli |  |   | 
|   |  nio av tio konstverk uppmärksammas nästan inte alls |   
 |  |   | í 20% atvinnuleysi hafa tveir af hverjum tíu fullorðnum einstaklingum enga vinnu |  |   | 
|   |  när arbetslösheten ligger på tjugo procent är två av tio vuxna utan arbete |   
 |   
 |  |   | <fimmti> hver <dagur, nemandi> |  |   | 
|   |  var <femte> <dag> |  |   |  var <femte> <elev> |  |   | börnin voru hjá pabba sínum aðra hverja helgi |  |   | 
|   |  barnen var hos sin far varannan helg |   
 |  |   | takið úr tvær lykkjur í tíundu hverri umferð |  |   | 
|   |  minska två maskor vart tionde varv |   
 |   
 |   
 | 
|   | hver og einn | 
|   | 
|   |  var och en |  |   |  varje |  |   | hver og einn verður að hugsa um eigin heilsu |  |   | 
|   |  varje individ måste tänka på sin egen hälsa |   
 |  |   | hver og einn þátttakandi má nota þá aðferð sem hentar honum best |  |   | 
|   |  varje deltagare får använda den metod som passar honom eller henne bäst |   
 |   
 | 
|   | hver fyrir/um sig | 
|   | 
|   |  varje |  |   |  var och en |  |   |  var för sig |  |   | hver leikmaður fyrir sig fær fimm spil í upphafi |  |   | 
|   |  varje spelare får fem kort att börja med |   
 |  |   | ég virti þau fyrir mér hvert um sig |  |   | 
|   |  jag betraktade dem var och en |   
 |   
 |